第51节（2 / 2）

程子安却并不如闻山长那样以为，若真是如此，那就简单了。

多收蒙童而已，府学拿出一间课室，派出几个先生，多出点笔墨纸砚，出不了几个大钱。

至于蒙童如何来回，府学可以撒手不管，随便就可应付过去。

程子安思前想后，凝神分析之后，道：“文士善要老师多收穷苦百姓家的蒙童，说出去，任谁都无可指摘。我以为他出身贫寒，会脚踏实地些，却没想到他如此虚浮。”

真正要解决穷苦出身孩童读书难的问题，如后世一样，朝廷免费办学，义务教育。

想要让穷人读书之后能得到公平，则是朝廷彻底取消恩荫派官。

最最重要的一点，则是打破官身的种种优待，恩荫子孙的举措。

更改大周律，官身与平民犯法，一视同仁。

文士善是苦出

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