第六章:我当老师了(1 / 2)
接受了教书这份工作以后,后面的事情就顺理成章了,书记已经给我把手续办好了,我第二天早上,早早得来到了学校,和那个马上要离开的支边老师进行了简单的交接,熟悉了一下学校的设施、制度以及孩子们的情况。
谈到孩子们的时候,我拿着名单,一个叫做“赵康”的名字映入了我的眼帘,我清楚知道,这个是赵叔叔家的孩子,而我之所以能读完高中,母亲至少可以一直吃药吃到现在,全靠赵叔叔对我家的照顾,我不能没有感激之情。
因此,在聊到孩子们状况的时候,我特意针对赵康的情况,多问了几句。
交接老师,跟我介绍赵康的情况的时候,说的最多的字眼就是“内向”、“结巴”、“体弱多病”,当时我还感叹,赵叔叔一家挺好的人,怎么孩子这么赢弱。
交接完以后,支边老师就头也不回的的离开了学校
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